Course in progress
正在進行中的課程
帶領人：許新生牧師、許俊豪傳道
你或感到不知如何神親神、感受不到神的愛或知道卻行不出來…
或是心裏常有負面的思考和情緒，不知如何梳理與自處…
與是與人的關係中常有忐忑、不知如何能自在相處…
邀請你與我們一同在基督的愛與肢體的陪伴中，來面對生命的議題，學習與神、與人、與自己有更好的連結。
與人有更好的界線，更健康的關係，
能接納不完美的自己、他人和世界，
並且能成熟的回應所面對的人、事、物。
重燃對神的信心和盼望，能享受與神、與人、與自己的關係。
帶領人：李佩娟姊妹
當孩子的發展與別人不一樣，家長往往同時承受著資訊的混亂、內心的自責，以及對未來的不安。這一系列六堂課，將結合台灣特教制度介紹、常見特殊需求孩子的理解，家長在實際生活中最真實的心理與教養掙扎，以及在照護的過程中如何自我療癒， 陪伴家長在專業知識與內心力量之間，找到可以站得住、走得久的位置。
對象：家有特殊需求的兒少家長
帶領人：黃汝足、陳仁平、黃若涵、李凱屏、張瑄純
教養兒女是一所靈命塑造學校──這趟撫養、教導、付出全心的旅程，將會深刻永遠地改變我們。
《父母靈修學》告訴你孩子其實是我們的屬靈老師，神使用孩子們教導父母：
- 何謂捨己和犧牲– 關上電視、放下報紙和手中那支冰涼的冰棒。
- 如何處理罪惡感–永遠有某件事、某句話、某個想法會讓我們覺得不稱職。
- 訓練我們傾聽的藝術–每日稀鬆平常的例行瑣事中，安置了一支神的大喇叭。
- 迫使我們屈膝禱告–綁架、意外、罕見疾病、未婚懷孕、結交壞朋友……
- 向我們展示真實的喜樂–熟睡嬰孩臉上的寧靜，兒子揮打出第一支安打。
- 教導我們勇敢無懼地放手–就算信任孩子的開車能力，也不能保證別人的車不會來撞他。
教養孩子的過程是條雙向道，幫助我們面對自己的不完全和需要，倚靠遠高於我們的那一位，為我們打造一個靈命塑造學校。神用出人意外的方式，教導我們愛的功課。
帶領人：教牧輔導中心同工群
我們或多或少都有一些情緒上的困擾，憂慮、沮喪、恐慌、孤單、罪惡感⋯⋯，這些痛苦的根源通常埋藏於我們做孩子所學到、延用至今的行為模式中。由於不良的養育或童年創傷，我們邁向成熟的腳步是緩慢的或甚至是完全停止的。在以下四方面好好培養，會大大改進我們生活的運作：
- 與人相連──在與神與人與自己的關係上，建立親密的關係並得著滿足。
- 設定界限──管理自己的身體、情緒、選擇和行為，拒絕擔負他人身體、情緒、選擇和行為的責任。
- 接受善惡並存──接受自己、別人、以及這世界同時有善有惡。承認自己的弱點、寬恕別人、處理負面情緒，能幫助我們學習接受好與壞。
- 長大成人 ──從一個在人之下的地位，進入一個與其他成人平等的關係。
作者按著聖經的原則逐步引導讀者這四項基本任務。他解釋和描述每個任務，說明未能完成任務時所導致的問題，並指出為了帶來醫治我們能做的改變。
coming soon
即將開課
想到邁入老年，讓你/妳想到什麼？有什麼心情和感受？在神的眼中，白髮是老年人的尊榮和榮耀的冠冕 (箴20:29、16:31a)。
老年期的任務是回首、統整和感恩，在一生的功過和得失之中，肯定自己也接納自己，透過12堂課，為預備進入老年的你/妳，從神的眼光中，看見生命的每件事對成長的益處，明白 神的心意和帶領，而能繼續在接下來的日子，活出榮耀 神的生命，預備進入神所應許的永生。
對象：50歲以上預備或已進入老年者
「以色列啊，你要聽，耶和華我們神是獨一的主，你要盡心、盡性、盡力愛耶和華你的神。我今日所吩咐你的話，都要記在心上，也要殷勤教訓你的兒女，無論你坐在家裏，行在路上，躺下，起來，都要談論。」
這是神對父母的命令和托付，更是教養的目標和使命，然而知行如何合一？夫妻如何同心？唯有共同領受教養子女的聖經原則，在教養的事上彼此配搭、與主同工，來實踐「照著主的教訓和警戒，養育他們。」
對象：8歲以下孩童的父母，歡迎夫妻一同來參與課程。
