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正在進行中的課程

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基要真理班

● 1/4~3/22|主日11:00-12:00 pm
● 地點:喬治浩然樓504教室
● 停課:2/15、2/22

授課老師:李建勳執事

本課程係為想要有系統認識基督教信仰或預備接受洗禮者所開設。

內容主要涵蓋對基督教的基礎信仰作概略性的介紹;課題包括:獨一真神、罪的認識、道成肉身、認識聖靈與聖經、因信稱義、洗禮、教會、信仰生活、認識信友堂等。

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2026聖經講座|啟示錄 II (上)

● 3/1~3/29|主日11:10-12:10 pm
● 地點:喬治浩然樓9樓/(轉播)耕莘文教院409教室

授課老師:羅偉博士

有許多弟兄姊妹們認為,〝讀啟示錄,豈是易路?〞但這是真的嗎?

在剛剛過去的2025中,我們依序探究了啟示錄的釋經學,文學結構,以弗所和士每拿書信,以及七印和兩個見證人的異象等等。在這些課程中,啟示錄的文學之美,以及它令人驚訝,讓人不能不深刻反省的神學信息,都讓我們對這卷看似難以明白的書信,有了更深層次的掌握。但正如中國俗語所説,好戲還在後頭呢!啟示錄後半的內容,更要逐步的,帶我們進入末日的高峰。

舉例來說,紅龍,這隻在啟示錄前半沒有現身的古蛇,和牠的爪牙,海陸二獸,以及讓人不得不拜倒在其石榴裙下的大淫婦巴比倫,都要一一登場。而深刻影響教會宣教方向和策略的千禧年經文,究竟該如何理解,也將要在2026年的課程中,得著足夠的關注。當然,我們所熱切期待,永恆的新天新地,也肯定不會缺席。

2026會比2025要更好,更穩定嗎?世界將會變得如何?遮蓋在台灣上空的戰爭陰影,愈來愈濃厚,我們的盼望和力量,究竟要從何而來?啟示錄,這本近兩千年前的古書,能帶給我們怎樣的啓發?

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White Notebook Beside a Bible
一8查經|希伯來書

● 1/4~6/28|
第一堂 主日9:30-11:00 am
第二堂 主日11:00-12:00 pm
線上班 週四8:00-9:00 pm【參加連結】
● 地點:
弟兄:長老會A4室(第一堂)
   何烈館06教室/喬治霞雲樓303教室(第二堂)
姊妹:何烈館03教室(第一堂)
   何烈館03教室/喬治霞雲樓303教室(第二堂)
● 停課:2/15、2/22、4/5、5/10

授課老師:胡文聰長老等

吃飯有三部曲:吃進去、消化、轉成力量。一樣,屬靈的力量也有三部曲,約書亞記1章8節說:“(1)這律法書不可離開你的口,(2)總要晝夜思想,(3)好使你謹守遵行這書上所寫的一切話。如此你的道理就可以亨通,凡事順利。” 約書亞在面臨馬上進入神所應許之地,他怕死了(書1:9),因為他知道打仗會死人的。所以,神提醒他1章8節的三部曲。今天我們聽講道(或任何時間聽到/想到經文)是第一步,也是最簡單的。第二部的消化是看不見也是最重要的,如沒有消化食物就不可能轉成力量供應身體的需要,沒有深入的思想經文就不可能有屬靈的力量。經文中甚至用 “晝夜思想” 來強調需要努力/用心思考經文。面對嚴峻的疫情,我們崇拜及團契的模式在改變,更需要花時間思考經文才能消化經文,轉成屬靈力量,活出平安、喜樂的生命。這也是一8主日學的目的。

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即將開課

Holy Bible on Stand
基要真理班

● 4/5~6/21|主日11:00-12:00 pm
● 地點:耕莘文教院409教室
● 停課:4/26、6/7

授課老師:姜紹青長老

本課程係為想要有系統認識基督教信仰或預備接受洗禮者所開設。

內容主要涵蓋對基督教的基礎信仰作概略性的介紹;課題包括:獨一真神、罪的認識、道成肉身、認識聖靈與聖經、因信稱義、洗禮、教會、信仰生活、認識信友堂等。

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奧古斯丁四部曲

● 4/12~5/3|主日11:00-12:00 pm
● 地點:喬治浩然樓502教室

授課老師:葛迺駿牧師

給對古典基督教著作有一份嚮往,沒幾分把握的你,建議不妨就從奧古斯丁的著作開始吧!

奧古斯丁就像一隻盡心的鵜鶘,漂巡在信仰的長河上,蹲在每一艘名為虛心的船頭,忠實地澇汲一尾又一尾,肥滋滋的二魚,餵飽每個時代,自覺靈裡飢渴、想力枯竭的船主及船員們。

歷代有心尋主的靈魂,目的與經歷的迷惘、內疚與救恩的互旋、時間與空間的交錯、愛與慾的崩塌、理性與信心的糾纏、天國與俗世的退相干~竟都在這鵜鶘口中了,我們一起撈出吧!

2026年春,季節限定,葛牧小廚,奧古斯丁,四款甘鮮:
《懺悔錄》、《論自由意志》、《論三位一體》、《上帝之城》

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終末視角下的職場門徒

● 4/26~6/21|主日11:00-12:00 pm
● 地點:喬治浩然樓503教室
● 停課:5/24

授課老師:蔡清徽博士

基督徒當如何看待工作?工作是工具,抑或有內在價值?

有兩大派認知: 一派強調現今與未來毫不連貫,世界將在末日毀滅;另一派認為兩者有連貫,現今世界將轉變為新天新地。

本門課採取職場神學家沃弗(Miroslav Volf)的觀點,即現今世界正轉化至未來的新天新地。在「已然、未然」的直線時間軸上,一起審視當前職場的情形。盼望藉由這堂課,能讓在職場打滾一些年日的肢體們,一同反思「工作的我」與「真實的我」身分上的違和或挑戰,從中架構工作的新故事。

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民數記與信仰羣體的建立
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